Меню

Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

О реализуемых адаптированных образовательных программ

пт, 26/01/2024 - 16:43

Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений (далее по тексту выделена курсивом). Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации Стандарта:

Части АОП

Старший дошкольный возраст

 5-6 лет

6-7(8) лет

Обязательная часть

Федеральная адаптированная образовательная программа

дошкольного образования

(утв. Приказом МинПросвещения РФ №1022 от 24 ноября 2022г.)

Реализуется педагогическими работниками ДОО во всех помещениях и на территории детского сада, с детьми старшего дошкольного возраста групп компенсирующей направленности

Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Новоскольцева И.А., Каплунова И.М. «Ладушки». - СПб.: Невская нота, 2010.

Парциальная программа дополняет содержание образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» и реализуется педагогами в группах компенсирующей направленности

Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском саду: Программа и конспекты занятий. – М.: ТЦ Сфера, 2016.

Парциальная программа дополняет содержание образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» и реализуется педагогами в группах компенсирующей направленности

Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Парциальная программа работы по формированию экологической культуры у детей дошкольного возраста. – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016.

Парциальная программа дополняет содержание образовательной области «Познавательное развитие» и реализуется педагогами в группах компенсирующей направленности